11

月

4

日

上午8:30——9:00

开班仪式

杨添

上午9:10——11:40

初步了解奥尔夫教学法的思想及原则，通过游戏，感受奥尔夫音乐教学法婴幼儿的影响

下午15:00——17:40

问候游戏、心智游戏的开发和拓展

认识和了解律动和舞蹈的区别

如何进行游戏的组织

11

月

5

日

上午8:30——11:40

如何培养幼儿内心的稳定节奏

认识和体验节拍和节奏的区别

如何对幼儿进行节奏训练

杨添

下午15:00——17:40

节奏教学能力训练和互动游戏法

通过游戏，了解幼儿是怎么学习音乐的

11

月

6

日

上午8:30——11:40

认识和掌握奥尔夫打击乐器

如何运用图形谱，开展幼儿古典音乐欣赏

杨添

下午15:00——17:40

玩奏乐器

如何利用各类教具开展游戏化教学活动

11

月

7

日

上午8:00——11:40

了解奥尔夫教学法综合性原则及游戏体验

杨添

下午15:00——17:40

如何利用身势、律动、朗诵、嗓音等方式综合创编游戏活动

11

月

8

日

上午9:00——11:30

各年龄段婴幼儿学习音乐及游戏的特点

杨添、李娟

下午13:00——17:30

如何设计和实施一堂奥尔夫音乐活动

杨添、景翠霞